Interacción con personas de diversos contextos y reconocimiento de los oficios de la comunidad.

Viridiana Flores
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos y reconocimiento de los oficios de la comunidad.


Objetivo: Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1


Tema: Introducción a la diversidad de oficios en la comunidad


Actividad:



  1. Presentación de imágenes de diversos oficios (médico, bombero, panadero, etc.).

  2. Diálogo en grupo sobre los oficios que conocen y cuál creen que es su función en la comunidad.

  3. Juego de roles: los alumnos se dividen en grupos y representan diferentes oficios.

  4. Reflexión en grupo sobre la importancia de los oficios en la comunidad y la diversidad de roles.


Sesión 2


Tema: Descubriendo los oficios de la comunidad


Actividad:



  1. Salida a la comunidad: visita a diferentes lugares donde se realizan distintos oficios (panadería, tienda, jardín, etc.).

  2. Observación de los trabajadores en su labor diaria.

  3. Entrevistas a los trabajadores para conocer más sobre su trabajo.

  4. Regreso al aula y plática en grupo sobre las experiencias vividas y lo aprendido.


Sesión 3


Tema: Compartiendo nuestros conocimientos sobre los oficios de la comunidad


Actividad:



  1. Los alumnos realizan dibujos o manualidades relacionadas con algún oficio de la comunidad.

  2. Exposición de los trabajos en el aula.

  3. Explicación oral de cada alumno sobre el oficio representado en su trabajo.

  4. Reflexión en grupo sobre la importancia de compartir conocimientos y aprender de los demás.


Sesión 4


Tema: Ayudando a la comunidad


Actividad:



  1. Elección de un proyecto