Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo: Analizar anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identificar sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

1. Presentación: Iniciar la clase presentando a los alumnos el tema a trabajar y el objetivo que se busca alcanzar.


2. Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen productos o servicios que se ofrecen en su comunidad.


3. Análisis de anuncios publicitarios impresos: Proporcionar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios impresos y solicitar que los analicen en grupos pequeños. Cada grupo deberá identificar las características de los anuncios y discutir acerca de su función.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una discusión general en la que se enfatice en las características y funciones identificadas.

Sesión 2: Duración 45 minutos

1. Recapitulación: Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


2. Análisis de anuncios publicitarios electrónicos: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios electrónicos y solicitar que los analicen en grupos pequeños. Cada grupo deberá identificar las características de los anuncios y discutir acerca de su función.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una discusión general en la que se compare y contraste los anuncios publicitarios impresos y electrónicos.

Sesión 3: Duración 45 minutos

1. Recapitulación: Recordar brevemente lo trabajado en las sesiones anteriores.


2. Producción de anunc