El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz" y su importancia en la vida cotidiana.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Exponer el problema: "Imagina que eres testigo de un conflicto entre dos compañeros de clase. ¿Cómo podrías facilitar un diálogo constructivo que contribuya a una solución pacífica y respetuosa?"
   
   
   
   



3. Actividad de investigación y reflexión (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán una investigación individual sobre los distintos tipos de conflictos que pueden surgir en los espacios de convivencia y sus características.
   
   
   • Posteriormente, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (10 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para compartir sus investigaciones y reflexiones.
   
   
   • Cada grupo deberá seleccionar un conflicto específico y analizarlo desde la perspectiva de la cultura de paz.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los tipos de conflictos y la importancia de la cultura de paz.
   
   
   
   



2. Actividad práctica (25 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán un juego de roles en el que