Introducción al tema

Elda Alemán
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de la sesión: Comprender el concepto de factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre los conceptos de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

  2. Presentar el tema Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con los objetivos PDA.

  3. Realizar una lectura guiada acerca de los factores que inciden en los procesos técnicos.

  4. Promover una discusión en grupo sobre cómo los factores técnicos pueden contribuir a la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

  5. Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen y analicen los factores técnicos presentes en su entorno escolar y su impacto en la violencia escolar.


Sesión 2: Análisis de la violencia escolar


Objetivo de la sesión: Analizar el problema de la violencia escolar y su relación con los factores técnicos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repasar los conceptos de violencia escolar y factores técnicos.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupo sobre los diferentes tipos de violencia escolar y sus causas.

  3. Proporcionar recursos y materiales para que los alumnos analicen cómo los factores técnicos pueden contribuir a la violencia escolar.

  4. Promover la reflexión y el debate en grupo sobre cómo los factores técnicos pueden generar o prevenir la violencia escolar.

  5. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones técnicas para prevenir la violencia escolar.


Sesión 3: Diseño de soluciones técnicas


Objetivo de la sesión: Diseñ