Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de analizar los factores que inciden en los procesos técnicos.


2. Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de problemas relacionados con la deficiencia en las habilidades de lecto-escritura y cálculo mental en alumnos con bajo aprovechamiento.


3. Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un problema específico relacionado con la deficiencia en habilidades de lecto-escritura y cálculo mental.


4. Investigación: Cada grupo deberá investigar y analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden estar afectando el desarrollo de habilidades de lecto-escritura y cálculo mental en relación con el problema asignado.


5. Registro de resultados: Cada grupo deberá registrar sus hallazgos en un documento compartido.

Sesión 2:

1. Retroalimentación de la actividad anterior: Revisar en conjunto los resultados obtenidos por cada grupo y destacar los factores comunes encontrados.


2. Análisis de los factores encontrados: Guiar a los alumnos para que analicen y reflexionen sobre los factores identificados y su influencia en el desarrollo de soluciones técnicas que mejore