Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación de los conceptos básicos de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad de investigación en la que los alumnos deben buscar ejemplos de problemas en la vida cotidiana que se puedan resolver mediante sistemas de ecuaciones.


• Planteamiento de la problemática: "Dificultad al resolver sistema de ecuaciones por método de sustitución".

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos básicos de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación del método de sustitución para resolver sistemas de ecuaciones.


• Ejemplos prácticos de resolución de sistemas de ecuaciones utilizando el método de sustitución.


• Actividad de práctica en la que los alumnos resuelven sistemas de ecuaciones por el método de sustitución.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos básicos de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación del método de igualación para resolver sistemas de ecuaciones.


• Ejemplos prácticos de resolución de sistemas de ecuaciones utilizando el método de igualación.


• Actividad de práctica en la que los alumnos resuelven sistemas de ecuaciones por el método de igualación.

Sesión 4:

• Repaso de los conceptos básicos de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación del método de eliminación para resolver sistemas de ecuaciones.


• Ejemplos prácticos de resolución de sistemas de ecuacio