Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de un proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de unidades y medidas utilizados en Física.


• Discusión sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana y en la ciencia.


• Introducción a los diferentes instrumentos de medición (regla, calibrador, balanza, cronómetro, etc.).


• Actividad: En grupos, los alumnos investigarán sobre un instrumento de medición y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de los instrumentos de medición presentados en la sesión anterior.


• Introducción a los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.


• Actividad: Los alumnos realizarán ejercicios de conversión entre diferentes unidades de medida, utilizando los múltiplos y submúltiplos correspondientes.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de establecer proyectos de vida.


• Discusión sobre posibles consecuencias de no tener un proyecto de vida.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de reflexión individual sobre sus propios proyectos de vida y los compartirán en grupo.

Sesión 4:

• Relación entre las unidades de medida y la planificación de un proyecto de vida.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar las diferentes magnitudes que podrían ser relevantes para la planific