Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: La higiene en el alumno y en su comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expongan situaciones relacionadas con la higiene en su comunidad.


• Presentación del problema: La falta de acceso a servicios básicos de higiene en algunas comunidades y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en internet y consulta de fuentes confiables para obtener información sobre las desigualdades socioeconómicas en México y en el mundo relacionadas con la higiene.

Sesión 2:

• Socialización de la información recopilada por cada grupo de trabajo.


• Discusión y análisis de la información: Identificación de los efectos y repercusiones de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas en relación con la higiene.


• Actividad práctica: Realización de un mapa conceptual en el que se representen las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en la higiene.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos, de manera individual, deberán escribir un ensayo corto en el que