Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información

Grado: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Problemática interdisciplinar: Problemas relacionados con el tema de la inseguridad en la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información a través de histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Introducción al problema de la inseguridad en la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de información que podrían ser recolectados y representados para abordar el problema de la inseguridad.


• Exploración guiada: Proporcionar a los alumnos ejemplos de información recolectada y representada en histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de recolectar y representar información para abordar problemas de la comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y se les asignará un área específica relacionada con la inseguridad en la comunidad (por ejemplo: robos, vandalismo, drogas, etc.). Cada equipo deberá investigar y recolectar datos sobre esa área, utilizando diferentes fuentes de información (encuestas, reportes policiales, noticias, etc.).


• Análisis de la información recolectada: Los equipos deberán organizar la información recolectada en tablas y gráficas.

Sesión 3:

• Actividad de interpretación de la información: Los equipos presentarán los resultados de su investigación a trav