Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y de la problemática: creación de los volcanes.


• Planteamiento del problema: ¿cuál es la relación entre la biodiversidad y los volcanes?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en internet y consulta de libros de texto sobre la biodiversidad en zonas volcánicas.


• Recopilación de información y registro en fichas.

Sesión 2:

• Análisis de la información recopilada.


• Identificación de la biodiversidad presente en zonas volcánicas.


• Elaboración de mapas y representaciones cartográficas que muestren la riqueza en biodiversidad de continentes, aguas oceánicas y continentales.


• Presentación de los mapas y explicación de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad en zonas volcánicas.


• Discusión en grupo sobre las acciones sustentables que se pueden tomar para preservar la biodiversidad.


• Elaboración de propuestas de acciones sustentables.


• Presentación de las propuestas y debate sobre su viabilidad y beneficios.

Sesión 4:

• Investigación sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad y México.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de mapas y representacion