Materiales, procesos técnicos y comunidad

Gaby Duran
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su origen.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las características tecnológicas de los materiales y su relación con la comunidad.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en nuestra comunidad?"


Sesión 2 (Investigación):
Duración: 45 minutos



  • Presentación de diferentes materiales y procesos técnicos a través de imágenes y ejemplos.

  • Asignación de grupos de trabajo para investigar sobre un material en específico y sus características tecnológicas.

  • Búsqueda de información en libros, internet y entrevistas a expertos en la comunidad.

  • Elaboración de un informe de investigación sobre el material asignado.


Sesión 3 (Aplicación):
Duración: 45 minutos



  • Presentación de los informes de investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión sobre los diferentes materiales y su impacto en la comunidad.

  • Planteamiento de posibles soluciones al problema planteado en la sesión 1, teniendo en cuenta los materiales y procesos técnicos investigados.

  • Diseño de propuestas de uso eficiente y sustentable de los materiales en la comunidad.


Sesión 4 (Acción):
Duración: 45 min