Materiales, procesos técnicos y comunidad
Gaby Duran
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su origen.
- Discusión en grupos pequeños sobre las características tecnológicas de los materiales y su relación con la comunidad.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en nuestra comunidad?"
Sesión 2 (Investigación):
Duración: 45 minutos
- Presentación de diferentes materiales y procesos técnicos a través de imágenes y ejemplos.
- Asignación de grupos de trabajo para investigar sobre un material en específico y sus características tecnológicas.
- Búsqueda de información en libros, internet y entrevistas a expertos en la comunidad.
- Elaboración de un informe de investigación sobre el material asignado.
Sesión 3 (Aplicación):
Duración: 45 minutos
- Presentación de los informes de investigación por parte de cada grupo.
- Discusión sobre los diferentes materiales y su impacto en la comunidad.
- Planteamiento de posibles soluciones al problema planteado en la sesión 1, teniendo en cuenta los materiales y procesos técnicos investigados.
- Diseño de propuestas de uso eficiente y sustentable de los materiales en la comunidad.
Sesión 4 (Acción):
Duración: 45 min