Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de seguir una alimentación saludable y disminuir el consumo de alimentos chatarra para evitar la obesidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuerpo humano: estructura externa.


• Lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano que conocen.


• Exploración y observación de imágenes y maquetas del cuerpo humano.


• Realización de dibujos representando las partes externas del cuerpo.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos realizados en la sesión anterior.


• Conversación sobre la función de cada parte externa del cuerpo.


• Elaboración de una lista de acciones para cuidar el cuerpo humano y evitar enfermedades.


• Diseño de un cartel sobre las acciones para cuidar el cuerpo humano.

Sesión 3:

• Presentación del problema: Seguir una alimentación saludable y disminuir el consumo de alimentos chatarra para evitar la obesidad.


• Conversación sobre la importancia de una alimentación saludable y los efectos de los alimentos chatarra en el cuerpo.


• Investigación sobre los alimentos saludables y chatarra, así como sus beneficios y consecuencias.


• Creación de un mural con imágenes de alimentos saludables y chatarra.

Sesión 4:

• Análisis de los resultados de la investigación realizada en