Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Silvia Denisse Franco
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Objetivo:
Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones, 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de analizar cuentos y poemas para disfrutar y comprender su contenido.

  • Dinámica de motivación: Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y un poema, fomentando la participación activa de los estudiantes en el análisis del contenido y la estructura.

  • Actividad principal: Los estudiantes formarán grupos y seleccionarán un cuento o poema para analizarlo y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Revisión de la sesión anterior: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior, haciendo énfasis en la estructura de un poema y su contenido general, así como en la diferencia entre un poema y un cuento.

  • Actividad principal: Los estudiantes trabajarán en grupos para crear un poema o cuento en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares. Cada grupo presentará su creación a los demás y se realizará una reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los distintos trabajos.


Sesión 3:



  • Revisión de la sesión anterior: Repasar los conceptos aprendidos hasta el momento, promoviendo la participación de los estudiantes en la identificación de la estructura de un poema y su contenido general.

  • Actividad principal: Los estudiantes trabajarán individualmente en la escritura de un poema o cuento basado en una h