Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Ivan Adolfo Camacho- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento del cuerpo humano y los niveles de organización de los seres vivos, así como la unidad básica de los seres vivos, la célula.
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la unidad.
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y su funcionamiento.
- Introducción al nivel de organización de los seres vivos y la importancia de las células.
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la estructura y función de las células.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Los alumnos analizarán los resultados de su investigación sobre las células y compartirán sus hallazgos.
- Introducción al sistema nervioso: estructura y función.
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre el sistema nervioso y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Sesión 3:
- Retroalimentación de la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Los alumnos compartirán sus hallazgos sobre el sistema nervioso y realizarán una lluvi