Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de salud y explicar la importancia de cuidarla.


• Actividad práctica: Realizar una lista de hábitos saludables y nocivos para la salud personal y colectiva.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos elaborarán afiches con recomendaciones de higiene, limpieza y actividad física para colocar en el aula y en la comunidad escolar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Recordar los hábitos saludables y nocivos identificados en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza en el aula, donde los alumnos participen en la organización y limpieza de su entorno.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos elaborarán un pequeño folleto con instrucciones de higiene y limpieza para llevar a casa y compartir con sus familias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Revisar los hábitos saludables y nocivos identificados en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Realizar una actividad física en el aula, donde los alumnos realicen ejercicios sencillos de estiramiento y movimiento.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán un juego de mesa relacionado con la actividad física y lo compartirán con otros alumnos de la escuela.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Repasar los hábitos saludables y nocivos identificados en las sesiones previas.


• Actividad práctica: Rea