Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Favorecer el autocontrol y mejorar la convivencia

Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Fortaleciendo el sentido de pertenencia y autonomía en la familia

• Presentación del tema y objetivo de la clase (5 min)


• Dinámica de presentación: "Mi familia y yo" (10 min)
  
  
  • Los alumnos deberán dibujar a su familia y escribir al menos 3 características que los hagan sentir parte de ella.
  
  
  
  


• Introducción al concepto de autonomía y su importancia en la convivencia familiar (5 min)


• Actividad de reflexión: "Mi aporte en la convivencia familiar" (15 min)
  
  
  • Los alumnos deberán escribir en un papel una acción concreta que puedan llevar a cabo para mejorar la convivencia en su familia.
  
  
  
  


• Dinámica grupal: "Escenarios de convivencia" (10 min)
  
  
  • Los alumnos se dividirán en grupos y recibirán diferentes escenarios de convivencia en la familia. Deberán discutir y diseñar acciones para fortalecer la autonomía y participación en cada escenario.
  
  
  
  


• Puesta en común y conclusiones (5 min)

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación participante

• Se evaluará la participación activa de los alumnos en las dinámicas y actividades grupales, así como su capacidad de reflexión y propuesta de acciones concretas para mejorar la convivencia familiar.

Instrumento de evaluación formativa 2: