Procesos técnicos en relación con la delincuencia

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en relación con la delincuencia (Secundaria 1º)

Objetivo PDA: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos, comprendiendo su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min)
Tema: Introducción a los procesos técnicos y su relación con la sociedad

• Presentar el tema de los procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Discutir en grupo las diferentes formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias que interactúan en un sistema técnico.


• Relacionar los elementos identificados con su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2 (45 min)
Tema: Los procesos técnicos y la delincuencia

• Presentar el problema de la delincuencia y su impacto en la sociedad.


• Analizar en grupo cómo los sistemas técnicos pueden influir en la delincuencia, ya sea facilitando o dificultando los actos delictivos.


• Reflexionar sobre cómo los procesos técnicos pueden contribuir a prevenir y combatir la delincuencia.

Sesión 3 (45 min)
Tema: Análisis de sistemas técnicos relacionados con la delincuencia

• Identificar en grupo sistemas técnicos relacionados con la delincuencia, como sistemas de vigilancia, sistemas de seguridad, sistemas de comunicación, entre otros.


• Analizar cómo estos sistemas técnicos interactúan con la sociedad, la cultura y la naturaleza, tanto en su diseño como en su uso.


• Reflexionar sobre las posibles mejoras que podrían implementarse en estos sistemas técnicos para prevenir y combatir la delincuencia de manera más efectiva.

Sesión 4 (45 min)
Tema: Implicaciones