Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Sesión 1:
Título de la sesión: Introducción a los textos literarios y su influencia en la sociedad
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión (PDA): Los alumnos analizarán la importancia de los textos literarios en la formación de la sociedad y su influencia en la vida cotidiana.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas del aula.
   b. Presentación del tema de la clase: "Textos literarios escritos en español o traducidos" y su influencia en la sociedad.
   c. Formación de equipos de trabajo para realizar actividades durante la sesión.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación de una breve introducción teórica sobre los textos literarios y su importancia en la sociedad.
   b. Realización de una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen ejemplos de textos literarios que hayan leído o conozcan.
   c. Exposición de algunos ejemplos de textos literarios y su influencia en la sociedad actual.
   d. Debate grupal sobre la importancia de los valores morales en la sociedad y cómo los textos literarios pueden ayudar a promoverlos.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexión conjunta sobre la importancia de los valores morales en la sociedad y cómo los textos literarios pueden contribuir a fomentarlos.
   b. Tarea: Los alumnos deberán seleccionar un texto literario de su libre elección y reflexionar sobre los valores morales que transmite. Deberán preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2:
Título de la sesión: Análisis de textos literarios y expresión de juicios estéticos
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión (PDA): Los alumnos analizarán diversos textos literarios de su libre