Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Mon Ros
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción y sensibilización:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado del cuerpo.
- Proyección de vídeos cortos sobre la importancia del sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen acciones para cuidar su cuerpo.
Sesión 2 (45 minutos) - Investigación del sistema inmunológico:
- Realización de una actividad de investigación en parejas o grupos pequeños sobre el sistema inmunológico.
- Uso de recursos como libros de texto, enciclopedias y recursos digitales para obtener información sobre las células y órganos del sistema inmunológico.
- Realización de una puesta en común donde cada grupo comparta sus hallazgos y se discutan las similitudes y diferencias entre ellos.
Sesión 3 (45 minutos) - Relación del sistema inmunológico con la salud ambiental:
- Presentación de casos de estudio donde se muestre la relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental.
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen acciones para cuidar el ambiente y así proteger su sistema