Entendimiento mutuo en la escuela - Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar.

Itzella Glam
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela - Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar.


Objetivo: Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar, fomentando el entendimiento mutuo en la escuela.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos desconocen el proceso de solución de conflictos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Introducir el tema del entendimiento mutuo en la escuela y su importancia.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué significa el entendimiento mutuo y por qué es importante en la escuela.

  2. Video o presentación: Mostrar un video o presentación que ejemplifique situaciones de entendimiento mutuo dentro de la escuela y cómo esto contribuye a un ambiente armonioso.

  3. Debate: Generar un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones sobre la importancia del entendimiento mutuo en la escuela y cómo se sienten al ser escuchados.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Promover la escucha activa y la empatía entre los alumnos.


Actividades:



  1. Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes escenarios de conflictos dentro de la escuela. Cada pareja deberá representar la situación y buscar una solución, poniéndose en el lugar del otro.

  2. Reflexión en grupo: Después de cada representación, se realizará una reflexión en grupo sobre las diferentes soluciones planteadas y cómo se sintieron al ponerse en el lugar del otro.


Sesión 3 (45 minutos):


Objetivo específico: Fomentar la comunicación efect