Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Héctor Lorenzo
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica:



  1. Introducción al tema: Presentación del tema y motivación del problema de aplicación del electromagnetismo.

  2. Actividad 1: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los imanes y el magnetismo.

  3. Actividad 2: Los estudiantes realizarán experimentos sencillos con imanes para explorar sus propiedades y la interacción entre ellos.

  4. Reflexión y análisis: Los estudiantes compartirán sus observaciones y conclusiones sobre los experimentos realizados.


Sesión 2 (45 minutos):
Secuencia didáctica:



  1. Repaso del tema anterior: Se retomarán las conclusiones de la sesión anterior y se realizará una breve revisión de los conceptos relacionados con el magnetismo.

  2. Actividad 1: Los estudiantes realizarán un experimento para demostrar la relación entre la electricidad y el magnetismo, utilizando una pila y un alambre conductor.

  3. Actividad 2: Los estudiantes investigarán las aplicaciones del electromagnetismo en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina y la tecnología.

  4. Reflexión y análisis: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre las aplicaciones del electromagnetismo en la vida cotidiana.


Sesión 3 (45 minutos):
Secuencia didáctica:



  1. Repaso del tema anterior: Se repasarán las aplicaciones del electromagnetismo investigadas en la sesión anterior.

  2. Actividad 1: Los estudiantes realizarán una actividad práctica