Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo, y generar conciencia sobre la importancia de este tema en términos de inclusión y preservación cultural.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la diversidad lingüística y explicar brevemente en qué consiste.
   
   
   • Hacer preguntas como: ¿Cuántas lenguas creen que se hablan en México? ¿Qué otras lenguas creen que se hablan en el mundo?
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos y motivar su interés por el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar un video corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que aprendieron del video.
   
   
   • Presentar ejemplos de textos narrativos y biográficos en inglés que traten sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas.
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase y cómo se trabajará a lo largo del proyecto comunitario.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad lingüística.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la diversidad lingüística en México y elegir un tema específico que les interese para trabajar en el proyecto.
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación y selección de temas
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Promover la investigación y selección de temas relacionados con la diversidad lingüística en México y el mundo, para su posterior trabajo en el proyecto comunitario.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar a