Introducción al tema y construcción de conocimientos previos

Laura Mejia
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad, y la comunicación en las relaciones de pareja con la finalidad de prevenir violencia en el noviazgo y embarazos en la adolescencia, considerando su proyecto de vida y el inicio de la actividad sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y construcción de conocimientos previos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los estudiantes identificarán los conocimientos previos sobre el tema de las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de grupo para crear un ambiente de confianza y respeto.

  2. Presentar el tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre el desarrollo humano, la reproducción y las infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes?

  3. Realizar una actividad de mapeo conceptual en la pizarra, donde los estudiantes aporten sus ideas y conocimientos sobre el tema.

  4. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los conceptos clave del tema y registrar la información en un cuadro sinóptico.


Sesión 2: Etapas del desarrollo humano y proceso de reproducción (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los estudiantes comprenderán las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.


Actividades:



  1. Comentar brevemente los resultados de la investigación realizada por los grupos en la sesión anterior.

  2. Presentar una exposición con apoyo de material audiovisual sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.

  3. Realizar una actividad práctica donde los estudiantes dibujen y nombren las etapas del desarrollo humano.

  4. Promover una reflexión grupal sobre la importancia de comprender este tema en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Sesión 3: Prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes (45 minutos)
Objetivo de la se