Exploración y reflexión sobre las fechas conmemorativas

Karla Navarrete
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Exploración y reflexión sobre las fechas conmemorativas


Objetivo de aprendizaje: Reconocer que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los estudiantes si conocen alguna fecha especial o celebración en su comunidad o país. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  2. Introducción a las fechas conmemorativas: Explicar brevemente qué son las fechas conmemorativas y su importancia para la identidad y pertenencia a una comunidad y país.

  3. Actividad de reflexión: Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre la importancia de conocer las fechas conmemorativas y cómo esto contribuye a su identidad y pertenencia.

  4. Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles imágenes de diferentes fechas conmemorativas. Pedirles que analicen las imágenes y discutan en su grupo qué creen que se celebra en cada una de ellas y por qué creen que es importante.

  5. Puesta en común: Invitar a cada grupo a compartir sus conclusiones con el resto de la clase. Fomentar el diálogo y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


Sesión 2: Conocimiento y representación de las fechas conmemorativas


Objetivo de aprendizaje: Identificar y representar algunas fechas conmemorativas importantes de su comunidad y país.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las fechas conmemorativas y su importancia.

  2. Investigación en grupos: Pedir a los estudiantes que se vuelvan a agrupar y les entregarles tarjetas con diferentes fechas conmemorati