Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Ale Castro- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Nivel: 3º de primaria
Objetivo (PDA): Describir y representar los movimientos de personas, objetos y animales, considerando la dirección (izquierda a derecha, de arriba, a abajo), la rapidez (lento o rápido) y su trayectoria (recta, curva zigzag), así como los puntos de referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Se realizará una introducción al tema explicando que vamos a aprender sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos. Se generará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.
Experimento: Se realizará un experimento donde los alumnos podrán observar cómo se mueve un objeto al aplicarle una fuerza. Se les proporcionará diferentes objetos y se les pedirá que los empujen y observen el efecto que produce la fuerza.
Reflexión y conclusiones: Se realizará una reflexión en grupo sobre lo observado en el experimento y se harán conclusiones sobre el efecto de la aplicación de fuerzas sobre los objetos.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción al calor: Se introducirá el tema del calor y cómo este puede afectar a los objetos. Se explicará el concepto de dilatación y se mostrarán ejemplos de cómo el calor puede cambiar la forma de los objetos.
Experimento: Se realizará un experimento donde se aplicará calor a diferentes objetos y se observará el efecto que produce. Se les proporcionará una vela y diferentes materiales como plástico, metal, etc. para que los acerquen a la vela y observen qué ocurre.
Reflexión y conclusi