Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Karina Arzate
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual. Luego, realizar preguntas como: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? ¿Crees que todos los países respetan los derechos humanos? Permitir que los alumnos compartan sus opiniones.



  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos un problema relacionado con los derechos humanos en México y en el mundo, como por ejemplo, el acceso a la educación de calidad para todos los niños. Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que investiguen sobre el problema, analicen las causas y consecuencias, y propongan posibles soluciones.



  3. Cierre (10 minutos): Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase y compartir sus propuestas de solución. Fomentar la reflexión y el debate entre los alumnos, animándolos a desarrollar una postura crítica sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos.




Sesión 2:
Objetivo: Analizar la situación de los derechos humanos en México y en el mundo a partir de casos concretos.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior. Presentar a los alumnos casos concretos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo, como por ejemplo, la discriminación por género o la falta de libertad de expresión. Realizar preguntas como: ¿Qué derechos humanos se están violando en estos casos? ¿Cómo afecta esto a las personas involucradas? ¿Qué po