Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Jesus Hernández
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo:
PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Falta de comprensión del objetivo de la comunicación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

  • Explicación sobre la importancia de la literatura como forma de expresión artística y cultural.

  • Actividad: Lectura de un cuento corto y análisis de los elementos narrativos presentes en el texto.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los elementos estéticos en la narrativa.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de los elementos estéticos presentes en el cuento leído en la sesión anterior.

  • Explicación y ejemplos de recursos estéticos como el lenguaje figurado, la descripción, el diálogo, entre otros.

  • Actividad: Creación de una historia utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos.

  • Compartir y comentar las historias creadas en grupos pequeños.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción a la literatura oral y su importancia en la cultura.

  • Explicación y ejemplos de diferentes tipos de literatura oral como cuentos populares, leyendas, mitos, entre otros.

  • Actividad: Escuchar y analizar un cuento oral de la tradición cultural local.

  • Debate en grupo sobre la importancia de preservar y valorar la literatura oral.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Análisis de una novela corta y los elementos estéticos presentes en ella.

  • Explicación sobre los géneros literarios