Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de primaria

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al resumen y sus características (45 minutos)

• Presentación del tema: Literatura y resúmenes.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y los textos literarios en nuestra vida diaria.


• Presentación de la definición de resumen y sus características principales: claridad, precisión y brevedad.


• Ejemplos de resúmenes de textos literarios para su comprensión.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un resumen corto de un cuento o libro de su elección.

Sesión 2: Producción de resúmenes de textos literarios (45 minutos)

• Revisión de los resúmenes realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Análisis y corrección de los resúmenes, resaltando los aspectos de claridad, precisión y brevedad.


• Discusión sobre la importancia de comprender las ideas principales de un texto antes de elaborar un resumen.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar un resumen de un texto literario asignado, enfatizando en la comprensión de las ideas principales.

Atender al problema: los niños muestran poco interés por la lectura y por los textos literarios

• Promover la selección de textos literarios de interés para los alumnos, permitiéndoles elegir los libros o cuentos que deseen resumir.


• Fomentar la part