Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Silveira Murillo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.


Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Introducir el tema de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo de forma interactiva, utilizando imágenes y preguntas abiertas para provocar la reflexión de los alumnos.

  • Discusión en grupo: Fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre situaciones de riesgo y accidentes.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen situaciones de riesgo y apliquen medidas de prevención.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior a través de una breve recapitulación.

  • Presentación de medidas de prevención: Mostrar imágenes y explicar diferentes medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, como cruzar la calle correctamente, usar casco al andar en bicicleta, etc.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de recorte y pegado, donde los alumnos recorten imágenes de diferentes situaciones y las clasifiquen en "seguras" y "peligrosas".


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Repasar las medidas de prevención aprendidas en la se