La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos): Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la comunidad y cómo la escuela está relacionada con ella. Preguntar a los alumnos si conocen algún problema económico en su comunidad.

   
   



2. Lectura y análisis de texto (20 minutos): Leer un texto corto que aborde el tema de los problemas económicos en una comunidad. Después de la lectura, realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de estos problemas en la vida diaria de las personas y en la escuela.

   
   



3. Investigación en grupos (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los problemas económicos específicos que enfrenta la comunidad de San Joaquín Lamillas. Cada grupo deberá encontrar al menos dos problemas y anotarlos en una hoja.

   
   



4. Presentación de resultados (10 minutos): Cada grupo presentará los problemas económicos que investigaron y explicarán cómo creen que afectan a la comunidad y a la escuela. Fomentar el debate y la reflexión entre los alumnos.

   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y destacar la importancia de comprender los problemas económicos de la comunidad.

   
   



2. Lectura de cuento (15 minutos): Leer un cuento corto que aborde el tema de cómo la comunidad puede unirs