Introducción al tema y presentación del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (10 minutos)

• Inicio de la clase con una dinámica de presentación para crear un ambiente cálido y propicio para el aprendizaje.


• Presentación del tema "Características del entorno natural y sociocultural".


• Introducción al problema: En esta aventura de aprendizaje, conocerás cómo están construidos los refugios de algunos animales. ¿Cómo crees que los animales construyen sus refugios? ¿Qué materiales utilizan?

Sesión 2: Indagación y recolección de información (45 minutos)

• Presentación de diferentes imágenes y videos de refugios de animales.


• Discusión y análisis de las características de los refugios de animales.


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes componentes naturales utilizados por los animales en la construcción de sus refugios.


• Asignación de una tarea para que los alumnos investiguen en casa sobre cómo las personas aprovechan los componentes naturales para satisfacer sus necesidades de vestido, alimentación y vivienda.

Sesión 3: Presentación de resultados de la investigación (45 minutos)

• Los alumnos comparten los resultados de sus investigaciones en grupos.


• Realización de una tabla en la pizarra para recopilar la información obtenida.


• Análisis de los resultados y discusión en grupo sobre cómo las personas aprovechan los componentes naturales para vestirse, alimentarse y tener vivienda.

Sesión 4: Actividad práctica (45 minutos)

• Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que construirán refugios utilizando materiales naturales.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de utilizar materiales naturales en la construcción de refugios.

Sesión 5: Sí