Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a abordar: El estudiante debe identificar unidades de medida para hacer conversiones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema interdisciplinar a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas y discusión grupal sobre las diferentes unidades de medida utilizadas en la vida cotidiana.


• Propuesta de un problema concreto que implique la necesidad de hacer conversiones y se resuelve de forma grupal.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer y utilizar adecuadamente las unidades de medida.

Sesión 2:

• Presentación de las unidades de medida del sistema métrico decimal y del sistema inglés.


• Realización de ejercicios de conversión entre diferentes unidades del sistema métrico decimal y del sistema inglés.


• Trabajo en parejas para resolver problemas que impliquen conversiones de unidades en distintos contextos.


• Puesta en común de los resultados y discusión grupal.

Sesión 3:

• Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos deben medir objetos utilizando diferentes unidades de medida y realizar conversiones.


• Elaboración de una tabla de conversiones de unidades de medida a partir de los resultados obtenidos.


• Análisis y reflexión sobre los errores más comunes cometidos por los alumnos durante la actividad práctica y cómo evitarlos.

Sesión 4:

• Presentación de ejemplos de