Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de primaria.

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Los alumnos presentan dificultades para expresar de manera escrita las características que describen algún objeto o persona de su entorno.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Motivación: Presentar a los alumnos diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares para que los observen y describan de forma oral.


• Actividad: En parejas, los alumnos deberán describir oralmente un objeto, persona, ser vivo o lugar que se les asignará.


• Plenaria: Cada pareja compartirá con el resto de la clase la descripción que realizaron.

Sesión 2:

• Motivación: Leer un cuento o texto que contenga descripciones de objetos, personas, seres vivos o lugares.


• Actividad: Los alumnos deberán identificar y subrayar las palabras o frases que describen algún elemento del cuento.


• Plenaria: Compartir las palabras o frases identificadas y discutir cómo contribuyen a la descripción del cuento.

Sesión 3:

• Motivación: Realizar una visita a un lugar de interés dentro de la comunidad escolar.


• Actividad: Los alumnos deberán observar detenidamente el lugar y tomar notas de las características que deseen destacar en la descripción.


• Plenaria: Compartir las notas tomadas y discutir las características que destacaron en la d