Introducción al tema y sensibilización

EUSEBIO MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y su impacto en la eficiencia, eficacia y sustentabilidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y las innovaciones tecnológicas de los sistemas operativos en las computadoras.

  3. Realizar una dinámica de debate en la que los alumnos expongan sus opiniones sobre los beneficios y desafíos de la evaluación de sistemas tecnológicos.

  4. Reflexionar sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su desempeño.


Sesión 2: Evaluación interna de sistemas tecnológicos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación interna de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y eficacia.


Actividades:



  1. Recordar los conceptos de eficiencia y eficacia en relación a los sistemas tecnológicos.

  2. Presentar casos de estudio de sistemas tecnológicos y analizar cómo se pueden evaluar internamente para mejorar su desempeño.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen internamente un sistema tecnológico y propongan mejoras.

  4. Reflexionar sobre la importancia de la evaluación interna en la mejora de los sistemas tecnológicos.


Sesión 3: Evaluación externa de sistemas tecnológicos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación externa de sistemas tecnológicos para asegurar su fiabilidad y factibilidad.


Actividades:



  1. Recordar los conceptos de fiabilidad y factibilidad en relación a los sistemas tecnológicos.

  2. Presentar casos de estudio