Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de una vida saludable y cómo los mensajes en los medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que existen y cómo se utilizan para transmitir mensajes.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación.

Sesión 2:

• Presentación de los ejemplos de mensajes investigados por los alumnos.


• Análisis y discusión de los mensajes: Identificar las características y recursos utilizados para promover una vida saludable.


• Actividad: Realizar un collage con recortes de mensajes que promuevan una vida saludable.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad anterior: Finalizar los collages.


• Exposición de los collages: Cada alumno presentará su collage y explicará las características y recursos utilizados en los mensajes seleccionados.

Sesión 4:

• Introducción al problema: Malos hábitos alimenticios en la adolescencia, crean adultos enfermos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los malos hábitos alimenticios más comunes en la adolescencia