Introducción al tema de interculturalidad y sustentabilidad

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Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que algunas de esas prácticas las puede desarrollar de manera personal y colectiva desde el ámbito escolar, reconociendo que con ello ayuda en el cuidado de la vida y de la Tierra, de sí mismo y de otras personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de interculturalidad y sustentabilidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de las prácticas interculturales y sustentables para reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la sesión.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por interculturalidad y sustentabilidad.

    • Presentación de ejemplos de prácticas interculturales y sustentables.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyección de imágenes y videos de pueblos originarios y otras culturas relacionándose con la naturaleza de forma sustentable.

    • Promover la reflexión y el diálogo en torno a las prácticas interculturales y sustentables presentadas.

    • Planteamiento de un problema: ¿Cómo podemos contribuir desde el ámbito escolar a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación de los conceptos principales y conclusiones de la sesión.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar ejemplos de prácticas interculturales y sustentables en su entorno.




Sesión 2: Acciones colectivas para promover el bienestar con respecto y protección a la naturaleza


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de acciones colectivas para promover el bienestar con respecto y protección a la naturaleza, y comprenderán que pueden implementar estas acciones desde el ámbito escolar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Compartir en pequeños grupos los ejemplos de prácticas intercult