Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia, centrándose en la violencia escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

• Presentar el objetivo de la clase y su importancia.


• Discutir brevemente sobre la violencia en la familia y la escuela.

2. Actividad de sensibilización (15 minutos)

• Mostrar imágenes o videos de situaciones de violencia escolar.


• Generar una discusión en grupo sobre los efectos de la violencia en la escuela.

3. Desarrollo del proyecto (20 minutos)

• Explicar a los estudiantes que trabajarán en grupos para diseñar una propuesta escrita en inglés.


• Cada grupo deberá identificar un problema específico de violencia escolar y proponer soluciones.


• Proporcionar recursos en línea y libros relacionados con la violencia escolar en inglés.

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos)

• Recordar a los estudiantes el objetivo del proyecto y el tema específico de violencia escolar que están abordando.

2. Investigación y diseño (25 minutos)

• Permitir a los grupos buscar información sobre el tema y discutir posibles soluciones.


• Guiar a los estudiantes para que diseñen sus propuestas escritas en inglés.

3. Revisión y retroalimentación (15 minutos)

• Revisar las propuestas escritas de los grupos y proporcionar retroalimentación constructiva.


• Alentar a los estudiantes a mejorar sus propuestas en base a los comentarios recibidos.

Sesión 3:

1. Preparación de la difusión (15 minutos)

• Explicar a los estudiantes