La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad cultural en México y la importancia de una sociedad intercultural.


• Lectura de un texto informativo sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Análisis y discusión del texto en grupos pequeños.


• Puesta en común de las ideas principales del texto.

Sesión 2:

• Actividad: Investigación en grupos sobre la cultura y lengua de una etnia mexicana específica.


• Presentación de los resultados de la investigación mediante una exposición oral.


• Análisis y reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes etnias de México.


• Escritura de un texto breve en el cuaderno sobre las principales características de la etnia investigada.

Sesión 3:

• Actividad: Visionado de un documental sobre los fandangos y sones del sotavento.


• Análisis y discusión del documental en grupos pequeños.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad cultural y lingüística de México.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del documental.

Sesión 4:

• Actividad: L