Introducción al estudio de los números
Valcross Greyback
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Objetivo: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras; identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Tiempo: 45 minutos
Actividad 1: Motivación (10 minutos)
- Los alumnos formarán grupos pequeños y se les entregará un juego de cartas con números de hasta cuatro cifras.
- Cada grupo deberá organizar los números de forma ascendente y luego de forma descendente.
- Al finalizar, se realizará una pequeña competencia para ver qué grupo logró ordenar los números en menos tiempo.
Actividad 2: Exploración (20 minutos)
- Los alumnos trabajarán en parejas y se les entregará un cuadro de números del 0 al 9999.
- Los alumnos deberán seleccionar un número y representarlo de diferentes formas: con material concreto (palitos, fichas, etc.), con dibujos y con palabras.
- Luego, intercambiarán sus representaciones con otra pareja y deberán interpretar las diferentes formas de representación del número.
Actividad 3: Reflexión y cierre (15 minutos)
- Se realizará una lluvia de ideas en la pizarra para identificar las regularidades en la representación de números de dos, tres y cuatro cifras.
- Los alumnos tomarán fotografías de las diferentes representaciones para armar un mural en el aula.
Sesión 2: Reforzamiento de conocimientos
Objetivo: Los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras; identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas