Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo PDA: Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.


• Presentación del problema: "Los alumnos desconocen gran parte del territorio mundial, nacional e internacional, así como la importancia de la biodiversidad".


• Lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la biodiversidad y los diferentes territorios.


• Actividad de lectura y análisis de textos y gráficos sobre la biodiversidad en diferentes continentes y aguas oceánicas y continentales.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la biodiversidad.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes, aguas oceánicas y continentales.


• Análisis y discusión de las representaciones cartográficas.


• Actividad de búsqueda de información sobre la biodiversidad de un continente asignado a cada grupo.


• Elaboración de una presentación sobre la biodiversidad del continente asignado.

Sesión 3:

• Presentación de las diferentes presentaciones elaboradas por los grupos.


• Debate y discusión sobre las diferencias y similitudes en la biodiversidad de los continentes.


• Actividad de escritura creativa: los alumnos deben imaginar que son un defensor de la biodiversidad y escribir