Introducción al tema y sensibilización
Ignacio Informatica
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad y la naturaleza.
- Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes sistemas tecnológicos y cómo afectan a la naturaleza y la sociedad.
- Reflexión grupal: ¿Por qué es importante evaluar los sistemas tecnológicos desde una perspectiva sustentable?
Sesión 2: Conceptos básicos (45 minutos)
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán los conceptos básicos relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos (sustentabilidad, impacto ambiental, impacto social, etc.).
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión grupal para aclarar dudas y ampliar conocimientos.
Sesión 3: Análisis de sistemas tecnológicos (45 minutos)
- Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un sistema tecnológico de su elección y realizarán un análisis de sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.
- Exposición y debate: Los alumnos presentarán sus análisis y se abrirá un debate sobre las diferentes perspectivas y puntos de vista.
Sesión 4: Consecuencias socioambientales (45 minutos)
- Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre las consecuencias socioambientales de diferentes sistemas tecnológicos (energías renovables, agricultura intensiva, transporte, etc.).
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y s