Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Explicación del objetivo de la clase: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos literarios que conocen los alumnos.


• Actividad principal: Leer y analizar un texto literario en clase, discutiendo los elementos que lo componen y cómo contribuyen a transmitir un mensaje o una historia.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de los textos literarios y su relación con la expresión de ideas y emociones.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura en grupo donde los alumnos puedan identificar y analizar diferentes géneros literarios presentes en una obra literaria.


• Actividad principal: Elaborar un mapa conceptual sobre los principales géneros literarios estudiados hasta el momento.


• Cierre: Compartir y discutir los mapas conceptuales elaborados por los alumnos, resaltando la diversidad de géneros literarios.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.


• Actividad inicial: Realizar una actividad de lectura individual donde los alumn