Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo influye en el desarrollo personal.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos escribirán en una hoja sus intereses, necesidades, logros y metas personales.


• Taller de reflexión: En parejas, los alumnos analizarán los resultados de su diagnóstico y compartirán sus ideas.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Electro escritura en torno a los alumnos. Se explicará el problema de la distracción y dependencia de la tecnología en los jóvenes.


• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre los efectos de la electro escritura en la concentración, habilidades sociales y rendimiento académico.


• Puesta en común: Los grupos presentarán sus investigaciones y se fomentará el debate sobre el tema.

Sesión 3:

• Análisis de habilidades y conocimientos: Los alumnos identificarán las habilidades y conocimientos que han adquirido hasta el momento y que podrían ser útiles en la construcción de su proyecto de vida.


• Taller de reflexión: En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus habilidades y conocimientos y cómo pueden aplicarlos en su proyecto de vida.

Sesión 4:

• Elaboración del proyecto de vida: Los alumnos trabajarán individualmente en la elaboración de su proyecto de vida, tomando en cuenta su