Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la salud y previniendo enfermedades a través del conocimiento del cuerpo humano"

Objetivo: Argumentar la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento al estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos desconocen las problemáticas que pueden traer consigo la práctica de malos hábitos.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.


• Actividad de indagación: Observación y análisis de imágenes y videos que representen el funcionamiento de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Reflexión y discusión grupal para identificar la relación entre la salud ambiental y el cuidado de estos sistemas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Realización de una investigación en grupos sobre las enfermedades transmisibles más comunes y su impacto en la salud.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en el grupo sobre la importancia de prevenir estas enfermedades.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los conceptos previamente trabajados.


• Actividad de indagación: Análisis de casos reales de personas que han sido vacunadas y su relación con la prevención de enfermedades.


• Debate grupal sobre la importancia de l