La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Geraldine Martínez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Comprender la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y generar un espacio de confianza.

  • Presentar el tema de la clase: "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".

  • Realizar una actividad de motivación, como mostrar imágenes de diferentes comunidades y preguntar a los estudiantes qué observan en ellas.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué características tiene.

  • Presentar ejemplos de comunidades, como la comunidad escolar, la comunidad local, la comunidad virtual, etc.

  • Explicar la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Realizar una actividad de reflexión, como preguntar a los estudiantes qué beneficios obtienen al ser parte de una comunidad y cómo pueden contribuir al bienestar común.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una actividad práctica de servicio a la comunidad, como la limpieza de un área común en la escuela o la organización de una colecta de alimentos para donar a una organización local.

  • Reflexionar sobre la experiencia y cómo contribuyó al bienestar común.

  • Dar instrucciones para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Obje