Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Violencia en las familias y la escuela.


• Discusión grupal sobre experiencias personales relacionadas con la violencia.


• Presentación de casos de violencia en diferentes contextos.

Sesión 2:

• Análisis de las causas y consecuencias de la violencia.


• Debate sobre posibles acciones para erradicar la violencia en las familias y la escuela.


• Formación de grupos para el desarrollo del proyecto comunitario.

Sesión 3:

• Investigación en grupo sobre estrategias y programas existentes para prevenir y erradicar la violencia.


• Elaboración de propuestas de acción basadas en la investigación realizada.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

Sesión 4:

• Debate y discusión sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Votación para seleccionar las mejores propuestas a nivel grupal.


• Planificación de las acciones a realizar para llevar a cabo las propuestas seleccionadas.

Sesión 5:

• Implementación de las acciones planificadas.


• Reflexión y evaluación grupal sobre el impacto de las acciones realizadas.


• Conclusiones finales sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de verificación de participación:

• Se evaluará la part