Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

PDA: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducción al tema de las creaciones literarias y recursos literarios.

• Iniciar con una actividad de lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión literaria que conocen los estudiantes.


• Presentar una breve explicación sobre los recursos literarios más comunes (metáfora, hipérbole, personificación, etc.).


• Realizar ejemplos prácticos de cómo se pueden utilizar estos recursos en diferentes tipos de textos.


• Asignar como tarea que los estudiantes investiguen y traigan ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Profundización en las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación de los ejemplos de creaciones literarias que trajeron los estudiantes.


• Realizar una discusión en grupo sobre las características de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una creación literaria basada en una situación real o ficticia, utilizando al menos tres recursos literarios.


• Cada grupo debe preparar una presentación oral para la próxima sesión donde expongan su creación literaria.

Sesión 3:

Objetivo de la sesión: Presentaciones orales de las creacio