Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Tema: Contribuciones de las mujeres en el cuidado del ambiente y la salud, y acciones para reducir el deterioro en la naturaleza.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo (PDA) a los alumnos.


• Introducción al concepto de ecosistema y su importancia.


• Actividad de lluvia de ideas sobre las relaciones de los seres humanos con el medio ambiente.


• Formulación del problema: ¿Cómo contribuyen las mujeres de diferentes culturas en el cuidado del ambiente y la salud?

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre las formas en que las mujeres de diferentes culturas contribuyen en el cuidado del ambiente y la salud.


• Uso de recursos como libros, internet y entrevistas para obtener información.


• Registro de la información y elaboración de un informe grupal.

Sesión 3:

• Presentación de los informes grupales.


• Reflexión y análisis de las contribuciones de las mujeres en el cuidado del ambiente y la salud.


• Discusión sobre acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales para reducir el deterioro en la naturaleza.

Sesión 4:

• Actividad práctica: diseño de una campaña de concientización sobre el cuidado del ambiente y la salud, tomando en cuenta las contribuciones de las mujeres.


• Elaboración de materiales como afiches, folletos o videos para la campaña.


• Presentación de las propuestas de campaña.

Sesión 5:

• Evaluación formativa 1: Prueba escrita para evaluar el conocimient