Introducción al tema y exploración de costumbres y tradiciones
María Inés Perez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de costumbres y tradiciones
Objetivo: Que el alumno interactúe con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.
Actividades:
- Presentar el tema del proyecto comunitario y explicar la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre costumbres y tradiciones que los alumnos conocen en su comunidad.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una costumbre o tradición para investigar. Proporcionarles recursos como libros, internet y entrevistas a miembros de la comunidad para obtener información.
- Cada grupo deberá recopilar la información obtenida en una presentación visual para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2: Presentación de las costumbres y tradiciones
Objetivo: Que los alumnos compartan la información recopilada sobre costumbres y tradiciones de su comunidad.
Actividades:
- Cada grupo presenta su investigación sobre la costumbre o tradición asignada. Deberán explicar en qué consiste, cuándo se lleva a cabo, qué significado tiene, entre otros aspectos relevantes.
- Después de cada presentación, se abrirá un espacio para que los demás alumnos realicen preguntas y comentarios sobre la costumbre o tradición presentada.
- Al finalizar las presentaciones, se realizará una lluvia de ideas sobre los rasgos de identidad colectiva que se pueden identificar a través de estas costumbres y tradiciones.
Sesión 3: Reflexión sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Que los alumnos reflexionen sobre la importan