Introducción al tema y exploración de costumbres y tradiciones

María Inés Perez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de costumbres y tradiciones
Objetivo: Que el alumno interactúe con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.


Actividades:



  1. Presentar el tema del proyecto comunitario y explicar la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre costumbres y tradiciones que los alumnos conocen en su comunidad.

  3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una costumbre o tradición para investigar. Proporcionarles recursos como libros, internet y entrevistas a miembros de la comunidad para obtener información.

  4. Cada grupo deberá recopilar la información obtenida en una presentación visual para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2: Presentación de las costumbres y tradiciones
Objetivo: Que los alumnos compartan la información recopilada sobre costumbres y tradiciones de su comunidad.


Actividades:



  1. Cada grupo presenta su investigación sobre la costumbre o tradición asignada. Deberán explicar en qué consiste, cuándo se lleva a cabo, qué significado tiene, entre otros aspectos relevantes.

  2. Después de cada presentación, se abrirá un espacio para que los demás alumnos realicen preguntas y comentarios sobre la costumbre o tradición presentada.

  3. Al finalizar las presentaciones, se realizará una lluvia de ideas sobre los rasgos de identidad colectiva que se pueden identificar a través de estas costumbres y tradiciones.


Sesión 3: Reflexión sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Que los alumnos reflexionen sobre la importan