Procesos creativos para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos creativos para erradicar expresiones de violencia

Tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo (PDA): Imaginar y compartir propuestas artísticas de acción para contribuir en la erradicación de la violencia en la familia, escuela y comunidad, haciendo uso de una comunicación abierta, respetuosa y empática con la diversidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Erradicación de la violencia en la comunidad.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Procesos creativos para erradicar expresiones de violencia".


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación dialógica y empática en la resolución de conflictos.


• Introducción al proyecto comunitario y su relación con la erradicación de la violencia en la comunidad.


• Actividad: Elaborar una lista de situaciones de violencia presentes en la familia, escuela y comunidad.

Sesión 2:

• Análisis de las situaciones de violencia identificadas en la sesión anterior.


• Discusión en grupos sobre posibles propuestas artísticas de acción para abordar y erradicar estas situaciones.


• Actividad: Elaborar un mural colectivo con imágenes y frases relacionadas con la violencia y su erradicación.

Sesión 3:

• Presentación de los murales elaborados por cada grupo.


• Reflexión y debate sobre las propuestas artísticas presentadas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas para seleccionar las mejores propuestas y crear un plan de acción.

Sesión 4:

• Exposición de las pr